Sembrador de la Buena Noticia
Maestro en humanidad
Testigo de esperanza

Apunta a tu hijo a la clase de Religión y Moral Católica

MAESTRO EN HUMANIDAD que desde su vocación educadora y evangelizadora ayuda al desarrollo de la personalidad del alumno le proporciona los valores que fundamentan su vida moral le ayuda a despertar su conciencia crítica desentraña el significado de su historia individual y colectiva TESTIGO DE ESPERANZA que desde su propia experiencia personal avalada por el testimonio de su vida coherente con su fe anuncia que en Jesucristo es posible vencer el mal, el dolor y la muerte y ayuda a descubrir el sentido de la vida. SEMBRADOR DE LA BUENA NOTICIA Te enseña a mirar con ojos nuevos a descubrir la grandeza que hay en ti y en todos porque ha recibido y transmite la buena noticia de Jesucristo: -Camino hacia el bien y la bondad -Verdad que hace libre -Vida que le llena de alegría. Ayuda a que el alumno tome conciencia de su grandeza, como ser espiritual y de su condición divina, como criatura de Dios.

Perfil profesional y eclesial del Profesor de Religión y Moral Católica El Profesor de religión posee dos acreditaciones que avalan su profesionalidad y su eclesialidad: la Declaración Eclesiástica de Idoneidad (DEI) y la Missio canónica . La capacitación del profesor de religión y moral católica en material de teología y pedagogía puede realizarse a través de instituciones diversas habilitadas para ello, según un plan de estudios oficialmente reconocido. Dicha capacitación es refrendada por la Conferencia Episcopal Española en una Declaración Eclesiástica de Idoneidad (DEI), que supone la garantía profesional para el ejercicio de esta docencia específica.             La formación teológica viene requerida por la fidelidad a la fe de la Iglesia, el contenido doctrinal presente en el currículo y la propuesta de la fe en el diálogo con la cultura de su tiempo. El profesor de religión debe conocer la doctrina del Magisterio de la Iglesia y permanecer atento a las enseñanzas actualizadas del mismo que imparten tanto el Romano Pontífice como los obispos. La preparación pedagógica es fundamental para adquirir la didáctica y los recursos educativos que le permitan transmitir los contenidos de su materia de forma gradual, progresiva y adecuada a las características del alumnado, así como motivarlo, orientarlo y comunicarse con él de manera eficaz. Para ser profesor de religión y moral católica no basta con la preparación profesional. Se requiere un envío oficial por parte de la Iglesia. Por ello, supuesto el requisito de poseer la DEI (que certifica la competencia y capacitación académica y profesional del profesor), el Obispo de la diócesis debe discernir si este profesor es creyente católico y puede entregarle la missio canónica, esto es, el mandato de enseñar en su nombre, como miembro de la Iglesia, de cuya misión participa con el anuncio de Jesucristo en su acción educativa.

Las responsabilidades ante la enseñanza religiosa Corresponde al Estado garantizar el derecho de los padres a que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones. (Cfr. Constitución Española, art. 27,3). Corresponde a la Iglesia Católica garantizar la autentic idad de los contenidos y de los profesores encargados de la enseñanza católica para los alumnos que libremente la hayan elegido. (Acuerdos Iglesia-Estado, art. VI) Corresponde a los profesores de religión católica impartir esta enseñanza como enviados por el obispo de la diócesis con todas las garantías profesionales y de identidad católica. Corresponde a los centros de enseñanza recabar de los padres o de los alumnos, si fueran mayores de edad, la opción libre sobre la formación religiosa que deseen, según sus convicciones. (R. D. Enseñanza religiosa, 15-12-94). Corresponde a los alumnos que la elijan valorar esta enseñanza, básica y fundamental para su formación.

La identidad de la enseñanza de la religión católica La Iglesia defiende el derecho de los padres a la formación religiosa y moral de sus hijos. En la escuela la religión católica se enseña con métodos propios de la escuela: una enseñanza sistemática, adecuada a la edad y sujeta al proceso de enseñanza –aprendizaje que cada uno ha seguido. Esta enseñanza es básica para conocer y comprender  la propia cultura que la misma religión incluso ha generado. La Religión Católica, a su vez, es fundamental para la formación integral de los alumnos, puesto que es fuente de valores y referente que da sentido a sus vidas. La ausencia de la formación religiosa y moral dejaría al alumno sin posibilidades de una verdadera maduración personal.